Отрывки из журнала маши

Полозова Ирина Васильевна, г. Отрывки из журнала маши и его автор. Это произведение учитель давал для чтения на лето. В дневнике прочитанного, который рекомендовано было вести учащимся, каждый делал запись: Перед уроком ученики перечитали и освежили в памяти и сделали закладки в тексте, где описывается: Зачем Маша ведет дневник.

Как мама учит дочь вести хозяйство, экономить. Как ведет свои уроки папа 4. Что произошло на балу. Как вели себя Таня, Маша, княжна.

отрывки из журнала маши

Одоевского, дать понятие о жанре дневника, раскрыть его особенности; охарактеризовать героев произведения, главную героиню — Машу. Одоевского, учебник, произведение В. Давайте поделимся впечатлениями от этого произведения. Ученики по очереди зачитывают свои записи из дневника прочитанного, делятся с учителем своими эмоциями по поводу произведения.

отрывки из журнала маши

отрывки из журнала маши Жанр, с которым мы познакомились посредством этого произведения, для нас новый как вы думаете, в чем его особенности? Десятилетняя девочка Маша описывает в своем дневнике свою жизнь: Мы видим все события ее глазами. В дневнике записи располагаются день за днем, с указанием точной даты.

Маша живет в XIX веке, и нам интересно, о чем раньше думали дети, как они жили, чем увлекались. Рядом с Машей есть отличный пример хозяйки — это ее мать, которой в свое время пришлось учиться всему.

Чему обучает девочку мама? Знаешь ли ты, Маша, что на эти пять рублей можно купить десять аршин выбойки, а из десяти аршин выйдет два платья дочерям той бедной женщины, которая к нам ходит и которая так долго была больна и не могла работать.

Ты отрывки из журнала маши сделала большой шаг к важной науке — науке жить.

отрывки из журнала маши

Отец Маши — очень мудрый человек, чтобы объяснить своим детям, что такое история, география, он проводит с ними интересные беседы, игры. Маша рассказывает нам о богатых дамах, которые не умеют вести хозяйство: Вторая, пускаясь в неоправданные траты, одевает своего ребенка в обноски.

Таню не принимают в детское общество из-за одежды, старых перчаток из-за того, что она сама ходит на кухню. Даже Маша сторонится. Но после оказывается, что эта небогатая девочка лучше всех играет на фортепиано и мастерица на все руки, очень много знает, и Маше становится стыдно за свое поведение и слова других девочек про Таню. Она даже приглашает дочь учителя в гости. Девочка учится не только правильно вести хозяйство, разумно экономить, но и ценить людей не по красивой одежде и богатству, но по их собственным заслугам и способностям.

На примере произведения Отрывки из журнала маши. Одоевского мы проследили, как девочка Маша описывает ежедневные события своей жизни, как эти записи раскрывают ее характер и характер людей, окружающих девочку.

Попробуйте завести свой дневник, записывайте, как прошел ваш день, о чем вы думали и чувствовали. Может быть, это станет одной из страничек вашей семейной истории. Нарисуйте девочку Машу, какой вы ее видите. Общеобразовательные предметы Дополнительное образование Спортивные секции Разработки профессионалов Интерактивы Творчество педагогов Есть такие дети — дислексики Галереи Школы Все школы Добавить образовательное учреждение Партнеры Наши проекты Опять!

Москаленко Дневник и его автор. Одоевского Предварительная подготовка к уроку Это произведение учитель давал для чтения на лето. Одоевского, дать понятие о жанре дневника, раскрыть его особенности; охарактеризовать героев произведения, главную героиню — Машу; 2 развивать способности анализировать текст, давать характеристики героям литературного произведения, читать в слух с выражением, быстро и грамотно отвечать на вопросы; 3 воспитывать любовь к русской прозе, поддерживать стремление учеников выражать свое творческое начало.

Работа над новым материалом Отрывки из журнала маши Эти слова привели меня почти в отрывки из журнала маши. Каким представляется вам отец Маши? Каких еще героев отрывки из журнала маши девочка? А как богатые девочки относятся на балу к дочери учителя — Тане? Анализ и оценка итогов работы. Домашнее задание Попробуйте завести свой дневник, записывайте, как прошел ваш день, о чем вы думали и чувствовали.

отрывки из журнала маши